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Área: Niños

Retraso del desarrollo motor en el niño

En resumen

La motricidad gruesa reúne los gestos que un niño aprende para controlar el cuello, el tronco, los brazos y las piernas, y después moverse y explorar. Cada gran etapa se adquiere dentro de un margen de edad bastante amplio: la marcha sola, por ejemplo, llega por lo general entre los 14 y los 20 meses. Los umbrales son referencias de evaluación, no un diagnóstico; no todos los niños pasan por el gateo.

  • Ficha revisada el 30 de octubre de 2026

Signos frecuentes

  • Hacia los 3 meses, no levanta la cabeza unos instantes cuando está boca abajo
  • No se da la vuelta ni se mantiene sentado sin apoyo a los 9 meses
  • Ningún modo de desplazarse solo a los 12 meses
  • Ausencia de marcha autónoma a los 15 meses en la niña o a los 18 meses en el niño
  • Le cuesta pasar de una posición a otra
  • Clara diferencia de fuerza, de movimiento o de tono entre el lado derecho y el lado izquierdo del cuerpo
  • Preferencia marcada por una mano antes de los 18 meses
  • No reacciona a los sonidos ni a lo que ve

Cuándo consultar a un médico

  • El niño pierde capacidades que ya había adquirido: avisar sin esperar
  • Uno o varios de los signos anteriores: comentarlo al médico del niño

Qué hace la fisioterapia

El fisioterapeuta empieza por evaluar la motricidad del niño para entender sus dificultades y sus necesidades. A continuación establece un programa de ejercicios que favorece un desarrollo motor armonioso, y da consejos sobre cómo acompañar ese desarrollo. Si aparecen otras necesidades, deriva al niño a los servicios y profesionales adecuados.

Técnicas utilizadas en el centro

Movilizaciones y juegos que favorecen el control del tronco, los volteos, las transiciones, los desplazamientos y el equilibrio. Adaptación del entorno y consejos a los padres. Los objetivos siguen las capacidades del niño, sin imponer un único esquema de desarrollo.

Cómo se desarrollan las sesiones

Entrevista sobre el nacimiento y las adquisiciones; observación de los movimientos espontáneos, del tono y de la simetría; uso de herramientas adaptadas a la edad cuando es necesario. Objetivos compartidos con la familia y reevaluaciones periódicas. Duración del seguimiento según la causa y la evolución.

Mi diario del dolorPara rellenar cada día y mostrar en la sesión

Consejos

Favorecer los juegos en el suelo de forma segura, con la presencia de un adulto. Ofrecer al lactante ratos boca abajo, despierto y vigilado; acostarlo boca arriba para dormir. No forzar la puesta de pie ni usar un andador como tratamiento.

Fuentes

  1. Developmental delay guidance (nueva pestaña)Cambridgeshire Children’s Physiotherapy Service (East of England Community Health and Care NHS Trust), consultado el 26 de octubre de 2026
  2. Under 2s development (nueva pestaña)Kent Community Health NHS Foundation Trust, consultado el 26 de octubre de 2026
  3. Dépliant d’information à l’intention des usagers et de leurs proches : Service de physiothérapie pédiatrique (nueva pestaña)CISSS des Laurentides (Québec), consultado el 26 de octubre de 2026

Ficha revisada el 30 de octubre de 2026

Esta ficha informa, no sustituye una consulta. Solo un médico establece un diagnóstico.

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